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【我和妈妈学科学】好玩又涨知识,一起和孩子做科学小实验!

唱歌弹琴、跳绳跳马、浇花喂狗

还有什么寓教于乐

又能增进亲子关系的活动呢?

小编给大家支一招——

一起和孩子做“科学小实验”

比如这样的

↓↓↓

筷子提米

将筷子插入一个装满大米的瓶子中,发现一根筷子就能提起整瓶大米,这是由于筷子与米之间以及米与米之间的摩擦力很大造成的。

没有翅膀的太乙飞猪

一张纸,简简单单就能玩太乙飞猪。其实,没有翅膀也能飞哦!

一张纸的威力

一张纸带来的阻力有多大?点开视频看看吧!

是不是简单又有趣呢

这些科学小实验

不仅能锻炼孩子动手能力

同时还可以培养孩子探究意识

发现生活中的奇妙之处

下面还有超有趣的科学小实验

一起来看

↓↓↓

实验一:弹跳的泡泡

实验材料:水、洗洁精、胶水、吸管、手套

实验步骤:

1. 将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破;

2. 将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。

解密时刻:步骤1中的泡泡因水分蒸发,易爆,加入胶水后会变得很黏,水分就不容易蒸发,泡泡膜的强度增加,于是就能在我们的手背上蹦跳了。

实验二:自动升高的水

实验材料:蜡烛、水、碟子、玻璃杯

实验步骤:

1. 在碟子中装入水。

2. 点燃蜡烛,放入碟子中。

3. 将玻璃杯扣在蜡烛上。

4. 当蜡烛熄灭时,观察水的运动。

解密时刻:当蜡烛熄灭时,玻璃杯中的水会逐渐上升,上升到一定程度后,停止。因为蜡烛燃烧,消耗了玻璃杯中的氧气,减少的这部分氧气被水填充。

实验三:彩虹雨

实验材料:透明杯子、食用油、食用色素(1-2种颜色,如果家中没有,可以利用酱油试一试)

实验步骤:

1. 1号透明杯子中倒入少量食用油,高度在1cm左右。

2. 在油中滴入10滴食用色素,搅拌。

3. 另取一只透明杯子2号,装入大半杯水,将1号杯子中的油倒入2号,就能看到彩虹雨了。

解密时刻:水不溶于油且水比油重,颜料在油中会下沉,下沉到水油交界面时,颜料溶于水中,于是就看到了彩虹雨。

实验四:彩虹桥

实验材料:纸巾、透明杯子、色素(红、绿、蓝或任意三种颜色)

实验步骤:

1. 一杯隔一杯配制三杯颜色不同的色素水。例如1号杯子红色水,2号杯子空置,3号杯子绿色水,4号杯子空置,5号杯子蓝色水。

2. 用纸巾把相邻的杯子连接起来。

3. 观察色素水沿着纸巾桥慢慢爬到了旁边的杯子里,纸巾桥变成了彩虹桥。

解密时刻:这是一种毛细现象,水会沿着毛细管上升,纸巾里的空隙可以视作毛细管,于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。

实验五:牙签快艇

实验材料:小刀、一头劈开的牙签、肥皂、水盆

实验步骤:

1. 水盆中接半盆水。

2. 将牙签放入水盆中,观察现象(牙签漂浮在水面上,但静止不动)。

3. 用小刀在肥皂刮下一小块,将刮下的肥皂嵌入劈开的牙签中。

4. 将牙签平缓放入水中,牙签会朝着前方前进,就像一艘快艇。

解密时刻:依然是利用了水的表面张力,肥皂溶于水后,产生的表面张力比水的表面张力大,于是就推着牙签往前走了。

实验六:不会湿的纸

实验材料:水盆、水、一次性杯子、纸巾

实验步骤:

1. 在水盆中放入适量水。

2. 将纸巾团成一团,塞入一次性杯子的底部

3. 将一次性杯子竖直放入水盆中,观察现象。(杯子中的纸并没有被打湿)

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