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第七届小学生古诗文大会复选结束,你能从三千名选手中脱颖而出吗?

昨天,2022第七届上海小学生古诗文大会微信线上答题复选圆满结束,近三千名来自上海、南通等长三角地区的三至五年级同学参与了线上复选。

本次古诗文大会复选采用线上答题的形式,参赛选手需要在10分钟的时间内完成近百道题目的挑战,非常考验选手们的诗词积累量、文学常识水平以及临场发挥的心态。

参加此次线上复选的既有多次进入古诗文大会决选的“老朋友”,也有不少第一次闯入古诗文大会复选的“新人”,选手们经过一年的诗文积累,在同一个舞台上展示着自己的才情和知识。《少年日报》记者采访了多位参加复选的小选手,一起来听听他们的参赛感受和经验分享吧!

复选体验报告:题型更灵活 时间很紧张

上海市民办尚外外国语小学
四(5)班 汪憬宜

在参加完今年小学生古诗文大会初选和复选两次线上答题后,我想谈一谈我所感受到初选和复选的一些区别:

首先我觉得复选的题目难度更大,时间更紧。初选的时候我提前做完还有时间检查,而复赛中我是到最后一秒提交,紧张地出了一手汗。

其次我发现,复选考察的题目范围更广,灵活性更强。初选答题时,我发现许多题目与《小学生古诗文大会专辑》中提到的知识点密切相关,而在复选中,我发现题目增加了许多对文史知识的考查,以及不同古诗词的串联比较,更考验我们对古诗文综合掌握运用的水平。

接下来我想谈谈我自己的备考心得。

从初选和复选的两次线上答题来看,我觉得《小学生古诗文大会专辑》是我们复习备战的核心“秘籍”。自从拿到古诗文专辑后,我就天天翻阅、标注,除了诗词讲解,书中“知道多一点”栏目里的衍生内容我也特别留意,很多知识点都隐藏在这些内容里呢。

其次我想说,“古诗文大会”公众号千万不能忽视。公众号不仅会定期更新历年真题,还有很多诗词课堂和诗词专栏,拓宽我们的知识面,领略诗词之美。

最后我觉得,我们不能只关注某一首诗词和单个知识点,而是要尝试将过往学习过的诗词和文史知识融会贯通。

比如,我在复习时看到了颜真卿的《劝学》,就从“劝学”这个主题拓展开来,顺便巩固了朱熹的《观书有感》和陆游的《冬夜读书示子聿》。或者从“古代的书法家”这一知识点延展开来,了解中国历代著名书法家的作品和人生经历;又比如我在观看《典籍里的中国》节目中李时珍的故事后,就会将中国历史上有名的医学家相关的知识串联起来。

以上几个方面在复选中都有相关题目涉及到,我认为可以作为我们备战准备时的一些参考。

初次参赛:遗憾不少,收获更多

上海民办华曜宝山实验学校
三(1)班 段思齐

复选答题前,我的心就像小鹿一样咚咚乱跳。九点整,比赛正式开始,因为只有十分钟,留给我思考的时间并不多,我集中精力,认真地做每一道题。

时间一分一秒地过去,比赛渐渐接近尾声,就在我全神贯注于答题时,却不想手上一滑,提前点击了“提交”按钮,属于我的复选提前结束了。虽然我犯了一个小错误,可能今年就此止步,但我依然觉得只要用心参与了,自己就能得到进步,这或许比结果更重要。

今后,我也我会继续认真热爱、学好古诗文,努力做一个“腹有诗书气自华”的人。

上海市民办宏星小学
四(1)班 王天成

今年是我第一次参加小学生古诗文大会,为了迎接这场古诗文“比武”,我已经做了大半年的准备。我将去年和今年两本《小学生古诗文大会专辑》里的文章背诵流利,还花时间将诗文的注解一一理解清楚,遇到不懂的地方就请教爸爸妈妈以及语文老师,他们都无私地给予了我很大的帮助。在我辛苦准备大赛的感染下,爸爸妈妈也开始经常关注古诗文,全家一起讨论。在学习古诗文的过程中,我积累的知识越多,就越对古诗文感兴趣,希望在本届古诗文大会中我能成功摘得诗文“桂冠”!

上海市长宁区天山第一小学
三(3)班 张雯杨

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